正所谓“攻心为上，攻城为下”，作为企业管理者，只有“理”了员工的心，才可能高效地“管”人。
现代管理学将管理心理学定义为“以人为本”的管理模式。

如何利用心理学与上下级进行良好沟通？
如何结合心理学认识领导与管理的区别？
如何运用心理学领导不同发展阶段的团队？

2017年6月10-11日深圳清华高级工商管理研修班167期特邀清华大学首位认证心理咨询督导师王龙教授带来《管理心理学》课程。王老师授课案例丰富，提供多种实用的解决问题之工具及技巧；并以其独到之哲学观念使学员学会以不变应万变之正确理念。

主讲嘉宾：王龙教授

清华大学首位认证心理咨询督导师、现任清华大学国际工程项目管理研究院教授。

曾任解放军总后勤部心理健康顾问、中央电视台东方时空栏目组心理顾问。

授课评价：王教授学识广博、经验丰厚，授课生动幽默，深入浅出可谓“寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中”。

课程大纲

一、管理心理学之—沟通与文化
二、管理心理学之—领导与团队
三、管理心理学之—系统与规律

上课时间与地点
上课时间：2017年6月10-11日（周六日）
上午9:00-12:00, 下午13:30-16:30
上课地点：深圳清华大学校区

参加对象

民营企业的负责人、公司董事长、总经理、董事等高级管理人员
注：不含国企、事业单位干部

清华大学-深圳高级工商管理研修班

依托清华深厚的学术底蕴，广纳国内外各领域的知名专家学者，秉承着深圳清华大学 “创新、高效、务实、包容” 精神， 旨在培养掌握系统的现代管理知识和国际经济发展最新动态，具有丰富管理经验、国际经营战略头脑和总揽全局决策能力，适应现代竞争需要的高级职业经理人和企业家。学费69800元/人，诚邀您的关注，欢迎您的加入！ 

概念：什么是管理心理学

管理心理学它是研究组织中的人的心理活动规律，用科学的方法改进管理工作，充分调动人的积极性，最大限度地提高工作效率的一门学科。它的研究根源和目的是探索人的行为产生的原因以及人的动机与人际关系发生发展的规律。主要研究社会心理现象以及个体，群体，领导组织的心理活动。

管理的实质是“对人管理首先就要了解人”，了解所要管理的对象的性格特征，了解他的工作环境，了解他的工作能力。了解了才能很好的管理，才能很好的调动对象的积极性，提高工作能力。

管理心理学激励方式：

1、目标激励。
目标激励可以包括成就激励，自我实现激励，或者前景激励。目标是一种刺激，合适的目标能诱发人的动机，进而促使达成目标。
人的动机来源于需要，而需要的满足便是人活动的最大动力。管理者的工作就是如何巧妙地将企业的目标与个人的需要统一起来。即目标的设置问题。管理者向员工描绘一个愿景，并能鼓动员工看到这个愿景对自己的价值，并热情主动地去实现它，这就是一个成功的目标。
对一个渴望自我实现成就感强的人来说，给他提供一个能够充分展示自己，具有一定挑战性的目标，将会产生强大的驱动力。
2.期望激励
信任是一种动力，一句：“我相信你能行！”就能让人热血沸腾。有时候人并不知道或者不相信自己深埋着的潜力，需要聪明的管理者去唤醒它。
当你总是从员工那里期望最好时，无意中，你的言调、表情、态度都会传达出你对他们的这种期许，这是信任的激励。对有才能的人，信任地放给他一定的权利，会起到很好的激励效果。
在要求员工时，管理者的期望应略高于员工表现出来的能力，这样即使任务具有一定的挑战性，激发员工的成就心理，又能使员工的感到上级的信任与认可，从而充分发挥潜能，还能避免按部就班消磨员工意志，又达到了提高效率的目的，可以说是一举三得。所以管理者对员工的期许是一种关键的激励方法。
3、奖励激励
以上各种激励方式最终都要通过奖励优秀来强化与肯定，否则激励就成了空头口号，难以达到激励的效果。有实验证明，人在无激励状态下，仅能发挥潜力的10%-30%，在物质奖励作用下，能发挥自身潜力的50%-80%，在适当的精神激励下，可发挥潜能的80%-100%。