课程背景

叙事疗法是受到广泛关注的后现代心理治疗方式，它摆脱了传统上将人看作为问题的治疗观念，透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等方法，使人变得更自主、更有动力。

透过叙事心理治疗，不仅在可以让当事人的心理得以成长，同时还可以让咨询师对自我的角色有重新的整合与反思。叙事疗法是目前应用比较广泛的现代心理治疗技术，具有操作性强，效果显著等特点，值得广大助人工作者、心理学专业人士及爱好者深入研习。

12月16-17日，心领导力应用心理学特邀清华大学教授，知名心理咨询专家为广大学员带来精品课程《夫妻双修：叙事与亲密关系》。

课程要点

叙事治疗的五个主要观点：
“人≠问题”
“每个人都是自己问题的专家”
“放下主流文化的量尺”

“较期待的自我认同”
“寻找生命的力量”

课程收获

如果你是家长或老师，叙事的方法让所有“问题孩子”都找到积极正向的力量；

如果你是心理咨询师，叙事的地图指引你方便的找到来访者自愈的力量；
如果你是社会工作者，叙事的理念协助你从容面对每一个身处困境的人们；
如果你是家庭治疗师，叙事的方法帮助你积极的重构家庭的系统；
如果你是EAP咨询师，叙事的技巧帮助你唤醒员工内在的激情；
如果你正寻找心灵成长，叙事的观照将带你走入更加完整自由的境界！

课程亮点

➀ 独特的视角：我们每个人都是自己问题的专家和主人。
➁ 全程案例教学：每个阶段李老师会给大家讲述一个人生故事，而在这个过程中，同学们的相关的故事也会被一一带出，大家聚在一起交流、碰撞，共鸣，共振，让学员能在自己和他人的人生故事中，领悟叙事的真谛。
➂ 辩证的思考角度：叙事中注定会有两个以上的角色出现，让学员从辩证的角度正视心中两种不同的声音，重新演绎自己的生命故事。课程对象

心理咨询师、社会工作者、教育工作者、家庭咨询师、EAP咨询师、有自我成长意愿之人士、对叙事治疗感兴趣之人士。

特邀讲师
李 焰：清华大学教授，北师大心理学学士、硕士、中国科学院心理研究所健康心理学博士；美国斯坦福大学和内布拉斯加大学访问学者；全国大学生心理咨询专业委员会常务理事，教育部普通高校心理健康教育专家指导委员会委员；国内实战派心理咨询专家；
在青少年心理健康教育、企业家压力管理、心理咨询与治疗领域较有研究。接受过认知行为治疗、催眠治疗、叙事治疗等多个理论流派的专业训练。

经典语录
✦ 生命终究是一个人的路程， 没有人能像自己一样一心一意照顾自己。
✦ 爱欲是人非常宝贵的欲望，因为它能够让人跨越仇恨，超越本我，愿意成长。
✦ 亲密关系是有生命的，有开始，有发展，有成熟，有结束。有激情四射的时候，也有职业倦怠的阶段。如何让婚姻之树长青，保鲜是生命的重要话题，需要一生研讨。
✦ 本能会超过道德力量的制约，原谅是生命的必修课。
✦ 自己有独立之精神，独立之经济才可以有资格品尝爱情，随时准备好一个人生活。
✦ 发展一个自己的新故事。
✦ 自己的角色取决于对同性长辈的生活样式及失落的梦想；对爱人的期待取决于异性长辈的生活样式及失落的梦想。

学员感受
➤ 苏SZ：
不知不觉《叙事治疗》课就结束了，还有点没上够。问了其他的同学都有同感。这几天《叙事治疗》课程学习让我们自省。内观自己，其实能为自己负责，就放下了对別人的期待。最痛苦的时光，都是自找的。对別人最大的愛，就是允许别人成为自己。而一个人拥有选择权，这个人一輩子才真实的活了。让我们学会用叙事的态度生活：同意、合作、亲密有间。成为自己，也允许别人成为自己。

➤ 张XP：
上完叙事课感受最深的几点体会：
凡事都会安静地站回自己的内心，耐心回放或静观其变，只想寻找一句最贴切的话去回应。不像以前那么随意、冲动和不顾后果。叙事，让我懂得了不一样的视角和积极视角，进而有能力找到资源演绎那个积极的故事，我欣喜地发现自己能做到一些。小荷才露尖尖角，这得谢谢像精灵一般温柔可爱的老师！辩证的思维像阳光，阳光照进心房，能使我们慧心慧眼。

➤ 顾C：
父母和孩子之间的关系也许并没有我们以为的那样亲密，即便是小孩子，也有着一些独自的生命故事，不被完全知道。“相信”是大人给孩子一辈子的礼物，满满的爱总会疗愈痛苦。

➤ 汪XQ：
对话可以破除偏见，故事可以让人更靠近。

课程信息
课程主题：《夫妻双修：叙事与亲密关系》
课程时间：2017年12月16-17日(周六、周日)
课程地点：清华大学深圳校区