2019中欧国际工商学院金融MBA(FMBA)招生简章【紫荆高端课程网】
最新报名:
6小时前,深圳市**投资发展有限公司 总经理 加入企业投资总裁班,6小时前,东莞**科技控股有限公司  执行董事 加入资本运营作总裁班,6小时前,深圳市*科技有限公司 总经理 加入高级工商管理(EMBA)总裁班,3小时前,惠州***实业有限公司 总经理 加入工商管理(EMBA)总裁班,3小时前,惠州**科技有限公司 董事长 加入工商管理(MBA)总裁班,1小时前,深圳***金融集团有限公司 董事长 加入PE私募股权投资总裁班
商学院banner图
2019中欧国际工商学院金融MBA(FMBA)招生简章
发布时间:2018-06-26 14:54:06

FMBA简介
金融深度 x 管理广度
2011年,中欧国际工商学院推出FMBA课程。课程为金融机构与其他行业从事与金融、财务相关工作的中层管理人士量身定制,通过(金融X管理)TM的课程体系,培养能够将“金融之术”与“管理之道”融会贯通的未来领导者。
中欧FMBA (金融X管理)TM 课程体系把金融和管理视为一个有机整体,把整体作为认知的出发点和归宿,将金融与管理中的各个要素置于整体之中进行考察,分析各个要素之间是如何相互关联、相互影响的。整个课程体系以融通思维方式一以贯之,培养学生将金融与管理有机融合的系统性思维与战略决策能力。
课程设置
中欧FMBA (金融X管理)TM 课程体系把金融和管理视为一个有机整体,把整体作为认知的出发点和归宿,将金融与管理中的各个要素置于整体之中进行考察,分析各个要素之间是如何相互关联、相互影响的。整个课程体系以融通思维方式一以贯之,培养学生将金融与管理有机融合的系统性思维与战略决策能力。
入学住读模块
扬帆起航从火辣的入学住读模块开始,四天密集的入学住读模块帮助同学们打破固有的思维定势,加深彼此间的相互了解,领会到职业操守和规范对自己职业发展的重要意义。
其中的TECHMARK管理实战模拟,通过模拟仿真度极高的商业竞争环境,将整体战略、市场分析、财务管理、资本运作、团队合作和人力资源管理等大量的管理知识和决策技巧融于其中,帮助学生突破习惯性思维,暴露管理误区,为后续的核心模块的学习打下良好的基础。
• 团队拓展
• 金融从业者的职业操守和规范
• TECHMARK管理实战模拟
核心模块 (2018年9月—2019年6月)
核心模块是(金融X管理)TM 课程体系的基石。出于职业惯性,金融人往往容易限于金融的微观视角。核心模块旨在为学生搭建MBA管理教育的核心知识框架,在教学过程中引导学生打破学科边界,将各类知识置于纵横交错的交叉点上进行立体思维,使学生跳出微观视角,将金融与管理有机融合,实现从线性思维到系统性思维的飞跃。
金融 / 会计课程
• 财务会计
• 公司财务
• 投资学
• 管理会计
经济学/ 决策科学课程
• 经济学
• 决策分析(统计学)
• 服务运营管理
管理学 / 市场营销课程
• 组织行为学
• 战略管理
• 市场营销学
• 领导力与变革
课程介绍

金融 / 会计课程
课程一、财务会计
本课程从会计信息使用者(经理人员,投资者,报表分析师等等)的角度,帮助学生理解财务会计报告的体系、作用与局限性。学生将学习如何编制与解读财务会计报表,利用相关的信息进行投资、信贷、管理等决策。
课程二、公司财务
本课程透过课程讲座、案例研究和对当代研究和公共观点的讨论,使学生系统掌握财务管理的基本理论、基本方法、基本技能;熟练运用理财技术进行投资、融资和收益分配决策。本课程包括以下几个主题: (1) 以财务管理的目标为导向,以金融市场为背景,系统介绍了证券估价模型、风险与收益权衡模型;财务比率分析与财务计划。(2) 资本成本的计量与分析;长短期融资方式的特点及运作方式;固定资产投资管理、证券投资、流动资产管理;资本结构和股利政策等。(3)企业并购、重组、清算、破产以及跨国公司财务管理等。
课程三、投资学
本课程以整个金融市场作为研究对象,探讨从宏观经济,资本市场,行业到公司等不同层次对投资策略方面的影响和指导, 及建立一些基本的投资理论。主要在一般的投资管理程序的框架下介绍投资的两个主要方面, 一个是资产组合的管理, 另一个是资产的价值分析。 具体内容包括组合理论及应用, 公司债及信用风险, 信用违约调换, 股票定价, 及期权定价等。
课程四、管理会计
管理会计的授课对象并非会计人员,而是管理者!本课程试图把企业决策、现代管理会计、以及企业激励机制和绩效考核的设计和相关的管理理论和实务联系在一起。 本课程分两大单元:I) 战略成本分析, II) 激励机制和绩效考核的设计。单元I侧重于通过合理地进行成本的计量与分配对产品、客户或部门的赢利能力做出判断,以及在决策中如何准确地使用相关信息。单元II则有系统地介绍如何使用会计的财务和其他非财务指标来建立一套强而有力的绩效考核系统和激励机制;尤其是,本单元特别关注企业业绩计量和激励制度的设计和企业内组织的设计以及战略目标一致性及相辅相成的重要性。
管理学 / 市场营销课程
课程五、组织行为学
本课程向学生展示与如何激励和培养个人、建立高效的团队以及领导组织有关的重要理论和实用信息。具体内容包括:如何有效管理员工,团队的心理和结构,如何奖励有效的和有合作精神的行为,如何协调工作的结构以适应环境的需要,领导力研究的历史发展,以及如何调整领导力风格来最大化你的潜能。
课程六、战略管理
为什么有些企业的绩效总是优于其他公司?本课程的重点在于,发现企业在不断变化的环境中保持超群绩效的关键动因,了解商业模式创新如何带来可持续的竞争优势。在本课程中,我们将介绍一些有效的概念和工具,用以分析行业价值链的盈利能力,评估企业可持续竞争优势,制定富有创新性的战略。通过本课程的学习,学生将从以下几个方面发展自身制定商业战略的能力。
课程七、市场营销学
市场营销是企业通过为顾客创造价值而为企业创造价值的过程。企业需要了解客户需求和决策过程,需要了解竞争对手的竞争战略,在此基础上选择目标市场并进行产品定位。价值是营销流程的核心概念,企业投入资源来创造价值(产品),传播价值(促销),送达价值(渠道),最后通过定价来收获价值(定价)。同时,营销还肩负着为企业创造客户的责任。价值创造和客户创造共同作用的结果是企业利润的实现过程。作为企业的职能部门,营销工作的核心是帮助企业完成与客户之间的交换;作为一种理念,营销是跨部门的,不仅是营销人员的职责,也是其它部门人员的职责。
课程八、领导力与变革
领导力是个人和组织成功的必要条件之一。许多关于领导力的研究和著作仅关注首席执行官或知名企业家,但实际上,在任何管理经验中,包括金融类管理者,领导力都是关键要素。领导力是个复杂的词语,其内涵包括方向指引、影响力和变革。领导者必须清楚他们前进的方向,同时必须具备引领手下员工达成目标的能力;在此过程中,他们可能必须经历自我转变,并推动周围的变革,以完成目标。从根本上来说,领导力是一门艺术,但也包含着某些我们可以学习和实践的元素。在本课程中,我们将从实用的角度向大家介绍这些元素。
经济学 / 决策科学课程
课程九、经济学
本课程介绍了决定经济长期增长的因素、短期经济波动原因、促进增长和稳定经济的相应政策、微观经济学的基本概念、原理和方法,并将以上理论应用到分析实际经济问题和管理问题中去,帮助学生提供分析宏观经济与政策的理论及技术框架,深刻理解市场经济运行的机制及制定优化的企业经营决策与竞争战略,提升学生理性的思维与决策能力,帮助他们在快速变化的全球市场环境下做出明智的商业决策。
课程十、决策分析(统计学)
本课程将介绍定量分析工具和金融数量建模方法,强调从数据、信息、模型、及分析到决策的统计思维过程,为学生提供一个如何在不确定性情况下寻找规律并做出科学理性决策的框架。在材料选取上即注重其本身理论的重要性,又强调其应用性,以及同后续其它课程的连贯性。内容包括:决策与风险分析,统计抽样与假设检验,优化模型,时间序列分析与预测。
课程十一、服务运营管理
本课程将展示对金融行业具有直接和重要的应用价值的运营管理理念和技巧。我们将探索不同的商业流程应用于金融行业的特点,讨论金融服务产能的多样性的影响及应对,介绍在部门和总部层面进行质量和效率的测度及改善的技巧,展示优质服务分析的模型,以及描述运营管理如何适应和服务于金融机构的整体战略。本课程将综合采用案例讨论、讲座、练习以及课堂模拟等教学方式。
师资教研
国际师资,本土实践
中欧目前已建成一支由60多名海内外知名学者组成的、真正融合中西文化的国际化教授队伍。他们大多为各自研究领域的领军人物,有着丰富的教学经验及为全球500强公司做顾问或为政府做高级智囊专家的宝贵经历。他们不仅深谙西方文化,对中国自改革开放以来的经济发展状况及当前最新的本土商业实践也非常熟悉。他们扎根中国,服务中国,将世界最前沿的管理思想与中国的管理实践完美结合。
中欧在金融界也有着丰富的人脉,许多具有丰富实战经验的业界精英经常访问中欧,他们或参与授课,或作为论坛、讲座、沙龙等活动的演讲嘉宾,与学生分享来自业界的最佳商业实践。
中欧FMBA课程不仅汇集了中欧在各个学科领域上的优质师资,更强调在金融类专业课程上的师资配置。中欧金融学、会计学、经济学领域众多教授都亲自参与课程设计,并为FMBA开设了独有的金融类专业选修课程。
课程优势
经过几年的持续优化,中欧FMBA清晰的差异化定位使它具有以下优势:
金融专才量身定制,机构公司相得益彰
这不仅体现在课程设置上,也将体现在对学生的甄选上。中欧FMBA锁定金融机构或是其他行业中从事与金融或财务管理有关的中高层管理人士,根据学生所处的行业特点,不仅开设与之高度相关的金融类专业课程,而且在综合管理类课程的设计中也为学生“量体裁衣”,有针对性地融入与金融行业有关的内容和案例。
学生群体聚焦金融, 资历深厚背景纯正
和市场同类课程最大的区别之一是,中欧FMBA只招收目前处于金融行业或从事与公司财务相关工作的学生。历经几届,学生平均年龄33岁,平均工作年限近10年,生源质量保持在市场同类课程之上。通过对学生背景的严格筛选,打造一个精准的金融高端群体,确保学生们将在与高手切磋的过程中获得前所未有的学习体验和收获。
植根中国金融市场,研习全球最佳实践
秉承中欧“中国深度,全球广度”的价值观,FMBA的课程围绕中国金融市场的现状及未来发展趋势,为学生提供既具深度又具实践性的金融研究理论和案例;同时,课程设计亦强调与全球对接,安排了为期一周的赴伦敦商学院海外修学模块,学生将有机会在世界顶级学府研习最前沿的金融研究理论,并深入考察国外知名金融机构的最佳实践。
深度探索金融专业,全面解读综合管理
FMBA的课程设置既有金融深度又具管理广度。其核心模块的设计不仅涵盖了综合管理类的精华课程,并对课程内容进行定制化设计,使之与金融行业的特点和需求高度契合。同时,金融类专业选修模块对金融类专业课题做纵向深度探索,学生可根据自己的需求各有专攻。通过这样的课程设置,培养出既熟稔金融之术,又深谙管理之道的复合型人才。
受业中欧一流师资,切磋业界实战精英
FMBA课程不仅汇集了中欧在各个学科领域上的优质师资,更强调在金融类专业课程上的师资配置。中欧金融学、会计学、经济学领域众多教授都亲自参与课程设计,并为FMBA开设了独有的金融类专业选修课程。中欧的教授团队不仅大多数为各自研究领域的领军人物,有着丰富的教学经验及为全球500强公司做顾问或为政府做高级智囊专家的宝贵经历,而且扎根中国,服务中国,运用国际视野投身中国金融实践,将世界最前沿的金融理论和管理思想与中国实践完美结合。此外,中欧也邀请了许多业界精英参与课程的讲授,学生将有机会与他们切磋实战经验。

秉承中欧严谨学风,收获独有学习体验
未来中国金融界的领军人物需要兼具严谨和创新精神。经过近两年的学习,学生将从中欧教学管理的过程中感受到认真严谨的治学风范,在他们毕业时,这种严谨的态度已逐渐内化为一种个人信仰。同时,中欧的治学理念也强调创新,中欧的课堂摒弃了传统的单向知识传递,而是营造一个开放的平台,使思想在此融会贯通。
加入强大校友网络,共享中欧品牌价值
中欧FMBA课程聚拢了一批金融及财务管理精英人才,他们是金融界冉冉上升的中坚力量,也是未来的领军人物。同窗两载,分享知识,收获友谊,受用一生。
同时,中欧拥有阵容强大,组织活跃,遍布全国及世界的校友网络。至2017年12月底,中欧的校友人数达20,000多名,已成立了涵盖国内多省市、港澳台、海外多地的66个地区分会。为了满足校友事业发展和网络拓展需要,校友们自发创建了66个俱乐部,如:金融与投资俱乐部、私募基金协会、创业者协会、地产协会、汽车产业俱乐部、电子商务协会、国学会、环保同学会、高尔夫俱乐部等等。

版权申明:以上课程知识产权归属主办单位,深圳MBA总裁班研修网仅提供信息展示,而非商业行为 ICP备11007365号
免责声明:深圳EMBA总裁研修网部分内容摘自网络,如有侵害您的权益,请联系管理员删除
Copyrights © 2007-2018 pxemba.org shenzhen MBA edu Cente All rights reserved